CEAD/UnB recebe pesquisadores da UFSC para intercâmbio de experiências e planejamento estratégico da UAB
Na sexta-feira, 13 de março de 2026, o Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD/UnB) recebeu, no Polo de Apoio Presencial Darcy Ribeiro, a visita do professor Rafael Pereira Ocampo Moré, coordenador do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e da professora Nara Maria Pimentel, professora conteudista da UAB e pesquisadora no Laboratório de Pesquisa e Inovação Darcy Ribeiro – LAPIDAR.
A visita contou com a participação da equipe do CEAD/UnB, incluindo a coordenadora-geral da UAB/UnB, Alice Melo Ribeiro, o coordenador adjunto Ronni Geraldo Gomes de Amorim, a coordenadora interina do Polo Darcy Ribeiro Letícia da Cruz Souza Flores, além da assessora técnica Patrícia Teixeira Batista, responsável pela apresentação institucional realizada durante o encontro.
Durante a atividade, foi apresentado um panorama dos dados atuais da UAB/UnB, incluindo indicadores acadêmicos e operacionais. Atualmente, o sistema conta com 41 polos ativos, 11 cursos ofertados — entre licenciaturas e especializações — e 1.942 estudantes matriculados. Também foram compartilhadas informações sobre o investimento em bolsas no ano de 2025, que totalizou R$ 2.556.050,00, distribuídos entre 307 bolsistas, incluindo tutores, coordenadores e professores.
Na ocasião, os visitantes também conheceram a infraestrutura do Polo Darcy Ribeiro, que dispõe de conectividade de internet estável, notebooks portáteis, mesas ergonômicas para grupos de estudo, TV multimídia para apresentações e webconferências, além de espaços destinados a reuniões e atividades colaborativas voltadas a estudantes, docentes e tutores.
Na sequência, os participantes compartilharam um momento de coffee break, favorecendo a interação entre as equipes. Em seguida, foi realizada uma reunião de planejamento estratégico para o ano de 2026, na qual cada coordenação do CEAD apresentou suas ações e perspectivas de trabalho.
Durante as discussões coletivas, também foram abordados desafios e projeções para o próximo período, incluindo o novo formato de ingresso previsto para 2026.2, com 1.487 vagas estimadas, a adequação dos projetos pedagógicos para modelos semipresenciais, a verificação das condições de infraestrutura nos polos e o fortalecimento de parcerias institucionais com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e a Fundação de Empreendimentos Científicos e Tecnológicos (Finatec).
A visita e as atividades realizadas reforçam o compromisso institucional com o planejamento colaborativo, a integração entre as equipes e o fortalecimento das ações da UAB/UnB, contribuindo para o aprimoramento e a expansão da educação a distância na universidade.
